【摘 要】
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香港培训期间学习了教书、育人的方法和校企合作的重要性等,感觉很有收获,深深感受到作为一名高校教师的不易和自豪.学以致用才是我们培训的真正目的,回校以后针对我校的学生
【基金项目】
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教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会教育教学研究项目课题（YJY2013-14-20）.
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香港培训期间学习了教书、育人的方法和校企合作的重要性等,感觉很有收获,深深感受到作为一名高校教师的不易和自豪.学以致用才是我们培训的真正目的,回校以后针对我校的学生状况,及江苏地区的学生性格特点,有针对性地进行教学方法的尝试,初见成效.在今后的教学和工作中,作为一名“不断双师型”教师要做的事情还有很多,需要学习的东西也很多,只有不断尝试、不断进取,才能够有所突破。
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