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一、师校双元考试管理模式实施过程 （一）精心策划，明确师校责任。 师校双元考试管理模式一是强化一、二年级任课教师在本学科测试中的主体作用，二是强化学校教务处对高三年级考试的集中管理作用，三是贯穿全校各部各科的考试检查。这样既做到了掌握非高考班级平时教学情况的目的，又以考促学加强了高三学生对高考科目的训练。开学各项杂事处理完毕，学校重心就移到教学常规管理上来。我校也迎来了新学期第一次月考，月考时间定在2013年4月初。在3月12日的全校教学工作会议上，教务处做了统一部署和安排，就月考制度的必要性作了介绍，同时布置了月考相应责任人，细化了各专业部出卷责任人、教务处试卷及成绩收集人，公布了考试抽查制度。