【摘 要】
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课程思政教育模式是在国家提倡提升当代大学生的思政素养背景下提出的,此后,各高校积极践行课程思政教育模式.现阶段,高校通过融合思政教育与专业课教育、完善课程思政协同育
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课程思政教育模式是在国家提倡提升当代大学生的思政素养背景下提出的,此后,各高校积极践行课程思政教育模式.现阶段,高校通过融合思政教育与专业课教育、完善课程思政协同育人机制、强化专业课教师与思政教师间的联系等方式将课程思政教育模式落到实处.目前,高校在践行课程思政教育模式时存在教育方法单一、缺乏课程思政教育平台、任课教师课程思政能力不足等问题.文章通过分析高校课程思政实践的现状以及存在的问题,探索其未来发展方向,以期进一步提升高校课程思政教育水平,并为以后的相关研究提供借鉴.
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