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【摘 要】
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摘要：近年来，随着互联网技术的大范围应用，与社会生活和各行各业实现了深度融合，这一方面极大地方便了人们的生活工作，另一方面也带来严重的网络安全威胁。因此，为了有效应对这种威胁，很多技工院校专门开设了计算机网络安全教学课程。在实践教学过程中，为了达到良好教学效果，需要引入虚拟机技术，这种技术的应用能够降低教学设备投资，提高整体教学效率，促使计算机网络安全教学的顺利展开。 关键词：技工院校;虚拟机技
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2019年35期
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摘要：就业是高职教育的生命，是衡量高职院校办学成功与否的试金石。高职学生普遍缺乏面试过程中专业知识测评的指导和训练，影响了学生的就业，基于此设计并实现了面试题库系统。系统根据MVVM设计思路，构建了前后端分离的架构。后台基于SpringCloud的微服务架构实现，前台采用Vue框架实现展示，使用Docker完成分布式微服务部署。系统满足了学生专业知识测评的训练，有效促进智慧化校园的建设。 关键词
摘要：随着移动互联网的飞速发展，人们在生活中越来越依赖于手机。同样对于当代大学生，几乎也是人手一部智能手机，而且机不离身，同时具有一定的私密性。基于这种情况下，为了提高高校课堂考勤效率，设计了以微信客户端为载体，跨平台的微信小程序扫码考勤系统，无须下载安装即可使用。在分析完各种考勤手段后，设计系统架构，描述整个小程序系统的开发过程，利用二维码实时更新，扫码考勤，杜绝了拍照替勤的情况发生，有效地保证
摘要：目前很多单位都采用纸质的访客登记系统，这种方式对于信息的真实性以及后续登记信息的回溯和分析都不能很好地支撑，基于此，该文设计了基于身份证和二维码的访客系统，使用两种目前最常用且能唯一标识来访人的识别媒介，访客通过在系统提交申请获批后，可以通过在入口处的闸机刷身份证和二维码进入访区，不管是访客信息的真实性还是访问记录的记录和回溯都被纸质方式更加真实和便捷，真正达到了访客登记的本质目的。 關键
窄带物联网技术,简称NB-IoT,正成为当下物联网通信技术的研究热点。该文基于窄带物联网技术设计了一套远程手势识别系统。系统采用PAJ7620传感器采集手势数据,以STM32L433作为主控芯片,M5311模组作为NB-IoT通信模块。系统通过NB-IoT网络连接至中国移动OneNET云平台,从而使用户可以在PC端远程查看终端设备采集的手势信息。文章给出了系统总框架设计,以及详细的硬件模块和软件流
摘要：通过竞品分析、产品基础框架、交互原型、视觉风格这几个方面来分析设计产品，并提出了相应的措施，为移动旅行生活指南提供了一种全新的生活模式。根据以往的产品功能增加了符合年轻目标用户使用移动端的功能，使移动端更贴近于年轻人的审美和兴趣，通过本设计在很大程度上提高了青年人旅游的便利性。 关键词：交互原型;视觉设计;用户体验;案例教学 中图分类号：TP37 文献标识码：A 文章编号：1009-3
摘要：随着互联网、物联网、大数据、云计算、人工智能等新技术的快速发展，为主动应对应对新一轮的科技革命与产业变革，以新产业、新经济为背景的新工科在教育界蔚然成风。本文运用分析法对新工科教育的理念，內涵和特征进行深入分析，通过分析得出新工建设下的人才培养强调的是以成果为导向和以学习者发展为中心的教育。 关键词：新工科;新产业;新经济;学习需求;人才培养 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章
摘要：针对目前已有的货运车辆定位数据，提出了采用随机森林算法对数据进行分析和挖掘的方法，根据速度、方向、时间、经纬度等定位数据指标，分析判断驾驶员是否超速、是否疲劳驾驶，是否有定位漂移现象等不规范驾驶行为的存在，以及不规范程度，最后得出“安全”“一般”“危险”三种分析结果。经多次实验，该方法能够达到很好的分析效果。根据分析结果，驾驶员和企业相关部门可以进行相应的处理，以达到车辆正常、安全行驶的目的
摘要：在课程资源库建设逐渐成熟，但学生自主上网学习的动力不足，面对如何解决学习者需求的个性化与教学资源的有效利用的问题。提出了通过自适应学习系统的设计及实施，提高网络教学的有效性，扩展学生学习的时效性，加强学生技能的提升，进而提升学生综合职业素质。 关键词：网络学习;个性化自适应;学习系统 中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2019）35-0209-02
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摘要：为了消除江苏省苏北地区职业学校人才质量与动漫产业人才需求格次不匹配的矛盾，提出了与苏南动漫企业融合，建立“动漫工作室”试行现代学徒制、借力“互联网 ”进行混合式教学等课改理念，并通过淮安市H校实践探索，证明了依靠苏南优质企业和新一代信息技术提升办学质量的有效性，为苏北陷入产教融合困境的中职学校提供对策和解决路径。 关键词：产教融合;现代学徒制;混合式教学;动漫工作室 中图分类号：G642