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英语起点阅读自上世纪初就有很多争议,笔者本着从英语教学的实践体会出发,对英语起点阅读的原则和实践对教学的影响提出了一点点看法。
浅谈怎样的适度原则和实践能促进有效的英语起点阅读教学
【摘 要】
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英语起点阅读自上世纪初就有很多争议,笔者本着从英语教学的实践体会出发,对英语起点阅读的原则和实践对教学的影响提出了一点点看法。
【机 构】
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南昌师范高等专科学校
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2011年8X期
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