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如何设计好的习题，是每个教师都应该考虑的重要问题。以教学目标为出发点，把教材作为蓝本，对教材中的习题适．当进行合理改编，从而优化数学习题设计，提高数学教学效益。
优化习题设计,提升教学效益
【摘 要】
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如何设计好的习题，是每个教师都应该考虑的重要问题。以教学目标为出发点，把教材作为蓝本，对教材中的习题适．当进行合理改编，从而优化数学习题设计，提高数学教学效益。
【机 构】
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江苏东海县牛山小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年10期
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