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特种加工课程组开展团队合作,精心谋划、科学分工,从教学资源建设、教学模式选择、教学过程设计等方面进行了线上教学实践,探索出一套行之有效的“雨课堂+腾讯会议+录屏”的线上教学经验,实现了“延期不停教,延期不停学”。
特种加工线上教学实践及后疫情时代思考
【摘 要】
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特种加工课程组开展团队合作,精心谋划、科学分工,从教学资源建设、教学模式选择、教学过程设计等方面进行了线上教学实践,探索出一套行之有效的“雨课堂+腾讯会议+录屏”的
【机 构】
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南京航空航天大学机电学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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南京航空航天大学教育教学改革研究项目(2017JG0515Y)
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