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为了体现教育公平,国家加大农村基础教育资金投入,建设三通两平台,采用国培、省培等方式增强农村中小学教师信息技术能力,制定相关法律法规,激励教育技术专业人员大力开发中小学微课、慕课等教学资源。然而对于信息技术课程的设置和提升来说,农村中学面临几方面的问题。
农村中学信息技术教学现状及策略研究
【摘 要】
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为了体现教育公平,国家加大农村基础教育资金投入,建设三通两平台,采用国培、省培等方式增强农村中小学教师信息技术能力,制定相关法律法规,激励教育技术专业人员大力开发中
【机 构】
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广西师范学院计算机与信息工程学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年20期
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