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小学生对乒乓球训练有积极参与热情,这是最为可贵的学情信息。教师要在学生训练过程中给予更多的方法指导,通过运动导入、方法传授、活动组织等形式,激活学生的训练思维和训练热情,让学生在积极参与训练的过程中形成乒乓球操控能力,为学生身心的健康成长提供助力支持。
浅谈乒乓球训练组织策略
【摘 要】
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小学生对乒乓球训练有积极参与热情,这是最为可贵的学情信息。教师要在学生训练过程中给予更多的方法指导,通过运动导入、方法传授、活动组织等形式,激活学生的训练思维和训
【机 构】
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江苏盐城市大丰区万盈小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年24期
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