【摘 要】
:
目的探讨间充质干细胞条件培养基对多西紫杉醇(Doc)诱导的多倍体肺癌细胞衰老表型的影响。方法人非小细胞肺癌1299细胞株细胞分为3组,常规组、Doc(24h)组和Doc(24h) 3d组。常规组为二甲基亚砜处理细胞24h;Doc(24h)组为100nmol/L的Doc处理细胞24h;Doc(24h) 3d组为100nmol/L的Doc处理细胞24h,更换新鲜的含10%胎牛血清的DMEM/F12培养基,继续培养3d。Doc(24h) 3d组细胞分为2组,Doc组和Doc CM组。Doc组为含10%胎牛血清的
【机 构】
:
北部战区总医院基础医学实验室,沈阳 110016北部战区总医院基础医学实验室,沈阳 110016北部战区总医院基础医学实验室,沈阳 110016北部战区总医院基础医学实验室,沈阳 110016北部战区
论文部分内容阅读
目的探讨间充质干细胞条件培养基对多西紫杉醇(Doc)诱导的多倍体肺癌细胞衰老表型的影响。
方法人非小细胞肺癌1 299细胞株细胞分为3组,常规组、Doc(24 h)组和Doc(24 h) 3 d组。常规组为二甲基亚砜处理细胞24 h;Doc(24 h)组为100 nmol/L的Doc处理细胞24 h;Doc(24 h) 3 d组为100 nmol/L的Doc处理细胞24 h,更换新鲜的含10%胎牛血清的DMEM/F12培养基,继续培养3 d。Doc(24 h) 3 d组细胞分为2组,Doc组和Doc CM组。Doc组为含10%胎牛血清的DMEM/F12培养基中培养4 d;Doc CM组为含10%胎牛血清的DMEM/F12培养基和hUC-MSC-CM(1∶1)的混合培养基中培养4 d。Hoechst 33342染色观察细胞核形态,流式细胞术分析细胞DNA含量、线粒体膜电位及DNA损伤应答信号分子磷酸化组蛋白H2A.X(γ-H2A.X)的表达,衰老β-半乳糖苷酶染色试剂盒检测β-半乳糖苷酶活性,实时定量聚合酶链式反应(RTQ-PCR)检测衰老相关的炎性细胞因子白细胞介素6(IL-6)与白细胞介素8(IL-8)的信使核糖核酸(mRNA)表达水平。
结果Doc(24 h)组和Doc(24 h) 3 d组细胞核体积增大、DNA含量增加,常规组、Doc(24 h)组和Doc(24 h) 3 d组多倍体细胞百分比分别为(12.27±3.29)%、(27.13±6.02)%和(43.60±4.26)%,Doc(24 h)组和Doc(24 h) 3 d组细胞百分比明显高于常规组,差异有统计学意义(F=33.91,P=0.001)。常规组、Doc(24 h)组与Doc(24 h) 3 d组细胞密度分别为(8.18±0.54)×104/cm2、(3.78±0.54)×104/cm2及(0.75±0.08)×104/cm2,Doc(24 h)组与Doc(24 h) 3 d组细胞密度显著低于常规组,差异有统计学意义(F=212.55,P=0.001)。常规组细胞β-半乳糖苷酶无活性,细胞染色阴性,Doc(24 h)组与Doc(24 h) 3 d组中观察到有呈蓝色的阳性染色细胞,β-半乳糖苷酶活性增强。流式细胞术分析线粒体膜电位,常规组、Doc组与Doc CM组的JC-1单体百分比分别为(1.7±1.2)%、(48.2±12.9)%及(46.6±12.0)%,Doc组与Doc CM组低电势细胞百分比明显高于常规组,差异有统计学意义(F=20.15,P=0.002),Doc组细胞与Doc CM组细胞线粒体膜电位比较,差异无统计学意义(F=20.15,P=0.854)。常规组、Doc组与Doc CM组中γ-H2A.X表达阳性的细胞百分比分别为(54.9±3.2)%、(58.9±4.0)%及(60.6±5.4)%,差异无统计学意义(F=1.40,P=0.317)。Doc组与Doc CM组γ-H2A.X荧光信号强度明显高于常规组,荧光信号右移,Doc组与Doc CM组γ-H2A.X荧光信号强度没有差异,荧光信号没有偏移。Doc组IL-6与IL-8的mRNA表达水平是常规组的(7.22±0.34)倍及(157.64±7.49)倍,差异有统计学意义(t=1.00,P=0.001)。Doc CM组IL-6与IL-8的mRNA表达水平是Doc组的(48±6)%及(43±3)%,差异有统计学意义( t=1.00,P=0.001)。
结论Doc诱导人非小细胞肺癌1 299细胞株细胞产生多倍体肿瘤细胞,即多倍体肺癌细胞,多倍体肺癌细胞表现多种衰老表型特征,hUC-MSC-CM不改变Doc诱导的多倍体肺癌细胞衰老表型,但显著降低了炎性因子IL-6和IL-8的mRNA表达水平。
其他文献
田园资源因为描绘着田园风光、记录着风土人情、勾勒出乡野生活,因而成为音乐课程资源中的一道亮丽风景线。在小学音乐教学中,教师要创设“田园情境”,运用“田园乐器”,引入“田园歌谣”,从而让学生在田园资源与音乐学习嫁接中,不断提升音乐素养。
陶行知先生在生活教育理念中提倡“把学校的一切伸张到大自然里去”,主张将大自然和大社会作为学习教材。在课程游戏化的进程中,幼儿园的大草坪、种植地、小树林等自然环境都能成为幼儿学习的小天地。此外,大自然中的花、草、虫、鸟,所有的动植物都是丰富的课程资源,引导幼儿在主题活动中自主、愉悦、创造地学习和游戏。我园地处城郊,周围有大片的田野和树林,可以成为幼儿活动及发展的自然学习场所。作为一所地处农村的省优质
陶行知先生说:"自然是吾师。"在这一教学理念指导下,当前乡土幼儿园必须立足于农村幼儿的需求,合理地开发和充分利用乡土自然资源制作出一套具有乡土特色的"田园课程",促进乡村幼儿的全面健康成长,提高农村幼儿教师专业知识与能力和课程科研水平。
目的通过分析不同重量级别下跆拳道运动员旋风踢动作的下肢各关节净力矩特征,探寻不同不同重量级别对下肢各环节转动的影响。方法选取54、58、63 kg等3个重量级别9名跆拳道专项的优秀运动员,实验采用8台红外高速摄像头和4块Kistler三维测力台完成受试者的原始数据采集,导入Visual 3D软件,计算旋风踢动作完成过程中的地反力和三维坐标,得出下肢各环节的净力矩变化情况并将其进行归一化处理,结果用
开发农业田园特色课程资源,意在让学生了解和熟悉乡土文化,适时参与农业生产的过程,感受祖辈的乡土情结,增强对农村文化的认同感。在明确农业田园特色课程资源开发的内在价值的基础上,明晰农业田园特色课程资源开发的基本思路:搜集与整理、筛选与匹配、转化与拓展。
幼儿园五大领域教学活动的有效开展,能够增强幼儿体质、培养幼儿语用能力、增强幼儿环境适应力和探究思维以及审美能力等。田园资源的利用,能够使幼儿园老师们在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行更为全面、科学的培养,尤其是健康生活习惯的培养;同时,还能够增强幼儿的情感体验、科学探究以及对美的感受力等。幼儿园老师们在利用田园资源的过程中,
田园课程作为一种特色的校本课程,是根据学校所处的地域特色,结合学校文化与学生身心发展规律、认知特点等方面,开发与整合多种不同的校内外资源,开展的主题教学活动,是在实践与反思、再实践之中生成的具有田园气息的主题校本。通常情况线下田园课程包括一系列的亲子活动,因此,学校以田园资源为媒介,不仅丰富课堂教学的内容,还有利于促进家校合作共育,促使学校、社会及家庭三方形成教育的合力,进一步提高小学教育教学的质
骨修复支架的成骨活性和力学性能对其使用效果至关重要。以具有良好力学性能的锌黄长石(Ca2ZnSi2O7,HT)为基体,以Mg掺杂的生物可降解介孔生物活性玻璃(MBG)为涂层,制备Mg-M/HT多孔复合支架。研究Mg掺杂对复合支架微观结构和成骨活性的影响。利用X射线衍射仪(XRD)、透射电子显微镜(TEM)和Fourier变换红外吸收光谱仪(FTIR)等手段对复合支架的物化性能进行表征。利用人骨髓间
实现经济高质量发展是我国经济发展的核心诉求,地方政府是助推目标加快达成的关键主体。实现目标的过程中,投资是地方政府最常用的手段。在追求经济高速增长的阶段,地方政府投资的有效性被充分释放和验证。在经济高质量发展背景下,地方政府投资实现经济绩效的有效性亟待评价,地方政府投资如何调整、如何治理才能够适应并为实现经济高质量发展“增力提效”?解答这一问题,有利于为提升地方政府投资经济绩效,加快实现经济高质量
目的分析放射治疗诱导的多倍体肿瘤细胞在三阴性乳腺癌(TNBC)复发中的潜在作用。方法将培养的人TNBC细胞系MDA-MB-231分为3组。在6MV-X射线模式下对其中两组的MDA-MB-231细胞分别给予7Gy、14Gy的放射剂量,继续孵育3d后,收集的细胞分别为7Gy组和14Gy组,未经放射处理的细胞作为对照组。镜下观察细胞的形态变化,流式细胞术鉴定细胞DNA倍性,二苯基四氮唑溴盐(MTT)法检测细胞增殖,Annexin-V/碘化丙啶染液(PI)双染流式细胞术检测细胞凋亡,Transwell试验检测细胞