提高思想政治理论课吸引力的探索与思考——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”为例

来源 :学校党建与思想教育:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ade4444
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要想使思想政治理论课成为大学生真心喜爱,终身受益的课程,思想政治理论课教师就必须不断改进教学模式与方法提高课程吸引力。笔者以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”为例,指出要提高思想政治理论课的吸引力,一是要明确教师职责和定位,增强教师的德才素质和个人魅力;二是要创新课堂教学模式,努力探索教学方法和艺术,营造良好学习氛围,注重培养学生团队精神和多方面能力与综合素质,帮助大学生成长成才。
其他文献
目的 分析比较干预前后不同场所暗娼艾滋病知识-态度-行为等相关信息.方法 在城乡结合部选择路边按摩店、发廊等固定场所和散居在社区中等无固定场所的暗娼进行外展干预;用国
电力营销是电力企业与电力用户之间的互动,电力企业通过实施合理、有效的营销策略来满足、引导市场需求,实现供给与需求的相互协调,一方面能促使用户改变不良用电习惯、使用户合
对刀具镀层发展过程的回顾表明,以提高硬度为目标的耐磨镀层已经逐步向具有自润滑功能的耐磨减摩镀层方向发展.结合我们自己的工作,给出了硫化钼、碳膜等镀层的摩擦学性能的