【摘 要】
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目的:通过急诊培训培养外科住院医师的临床思维能力。临床思维能力是对患者临床资料进行综合性分析并诊断治疗疾病的能力。方法:以黑龙江省某医院外科在2013年2月～2014年4月间
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目的:通过急诊培训培养外科住院医师的临床思维能力。临床思维能力是对患者临床资料进行综合性分析并诊断治疗疾病的能力。方法:以黑龙江省某医院外科在2013年2月～2014年4月间在职的35名外科住院医师作为研究对象,组织35名外科住院医师进行急诊培训。比较急诊培训前后,外科住院医师的临床思维能力是否提高及其程度。结果:与培训前相比急诊培训后外科外科住院医师的临床思维评分总合格率临床思维能力显著提高(P<0.05)。讨论:急诊培训对外科住院医师思维能力培养具有重要意义。
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