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生物化学是一门重要的医学基础课程,是研究生命化学的科学.当今生物化学越来越多的成为生命科学的共同语言,它已成为生命科学领域的前沿学科.该学科各章节内容相互关联、相互渗透,概念多而且抽象,学生普遍感到这门学科既难学又难记.本文就如何培养学生记忆能力问题,从剖析知识、联系临床、利用教具、改进方法等方面谈几点心得.