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数学课作为一门工具课，是为专业课服务的，职高学生数学基础差，大部分学生对数学没兴趣，不喜欢学数学这是普遍现像。因此，在数学教学过程中就要从实际出发，想方设法充分调动学生的积极性。本文对目前职业高中数学教学的现状做了一些分析，并在此基础上，提出了几点自己的看法。
职业高中数学教学之我见
【摘 要】
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数学课作为一门工具课，是为专业课服务的，职高学生数学基础差，大部分学生对数学没兴趣，不喜欢学数学这是普遍现像。因此，在数学教学过程中就要从实际出发，想方设法充分调动学生的积
【机 构】
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陕西省洋县职业技术教学中心 陕西 723300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年4期
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