《摆的秘密》教学随感

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明晰的思维指导有序的活动,从复杂的实验现象中经过周密的思维可以提纲挈领,去伪存真。在不断推行素质教育的今天,自然实验可以发挥得天独厚的优势,让学生在知识、动手、创新诸方面能力得到和谐发展。我选择从思维训练入手,作为搞好自然实验的突破口,在长期的教学实践中,我觉得有一定的效果。下面以《摆的秘密》一课为例,谈一谈教学随想。 一、想好了再做 Clear thinking guide the orderly activities, from complex experimental phenomena through careful thinking can outline collar, to the pseudo-existence. In the continuous implementation of quality education today, natural experiments can play a unique advantage, so that students in the knowledge, hands-on, innovative aspects of the ability to get a harmonious development. I choose to start thinking training, as a breakthrough in doing a good job of natural experiments, in the long-term teaching practice, I think there is a certain effect. The following to “put the secret” lesson as an example, talk about teaching thought. First, think about it again
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