【摘 要】
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建立合理的预防医学本科专业课程体系,是培养高级公共卫生人才、进行预防医学专业创新创业教育改革的首要任务.调查中国医科大学预防医学本科专业课程设置现状及过去10年毕业
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题(JG16DB494);2016年度辽宁省普通高等学校本科教学改革研究课题“环境卫生学实验教学中综合设计性实验模式的构建及评估”;中国医科大学“十二五”第五批医学教育科学研究课题(YDJK2015013)
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建立合理的预防医学本科专业课程体系,是培养高级公共卫生人才、进行预防医学专业创新创业教育改革的首要任务.调查中国医科大学预防医学本科专业课程设置现状及过去10年毕业生对课程调整的需求,结果显示,预防医学专业中的主干课程学期安排和课时数需要做出适当调整;应开设更多专业相关选修课,并不断完善教学内容、教学方法.为适应创新创业教育改革新形势,调整和优化预防医学本科专业课程设置势在必行.
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