【摘 要】
：
根据目前我国药学教育在育人方略上所呈现的突出素质、增强能力、注重人文、拓展个性的发展趋势,本文对高职高专药学专业与中职中专药剂学专业进行了综合比较,从培养目标定位
论文部分内容阅读
根据目前我国药学教育在育人方略上所呈现的突出素质、增强能力、注重人文、拓展个性的发展趋势,本文对高职高专药学专业与中职中专药剂学专业进行了综合比较,从培养目标定位、教学文件制定、课程体系构建、教学内容筛选、实验条件优化、毕业实习要求、师资队伍建设、教学方法创新、现代教育技术应用、药学实践环境营造和学生就业前景预测等环节进行了分析和评价。在明确共性、展现特征、肯定优势、披露弊端的基础上,就如何适应发展、改革自我、创造条件、实现跨越、不失时机地为我国药学事业培养高层次、高素质药学人才提出了改进策略。
其他文献
目的:了解葡萄球菌的临床感染情况及耐药性,为合理用药提供科学依据.方法:对各科住院病人的标本中分离出来的351株葡萄球菌进行菌株鉴定、耐甲氧西林葡萄球菌(MRS)筛选、β-
目的观察自理模式在老年髋部骨折护理过程中的作用.方法将366例分为观察组与对照组,对照组采用传统的骨科常规护理措施,观察组将自理模式贯穿于常规护理的全过程.出院时对两
目的观察氟伐他汀和雷米普利对糖尿病肾病(DN)患者的肾脏的保护作用.方法90例DN患者随机分为两组,治疗组46例,对照组44例,两组患者均给予糖尿病饮食、控制血糖和降血压等常规
急性心肌梗死(AMI)溶栓治疗可使闭塞的冠状动脉再通,挽救濒死的心肌,使梗死范围缩小,改善预后,对AMI患者来说是一种积极的治疗措施.但对于AMI经心肺复苏(CPR)的患者来说,溶栓
将脑梗塞急性期的患者分为对照、康复程序疗法和头皮针并用康复程序疗法3组,观察比较三种疗法的疗效.结果,治疗1个月后,3组的显效率分别为36.84%、67.50%、81.25%,总有效率分
目的研究紫球藻胞外多糖的分离及体外抗乙肝病毒活性.方法紫球藻培养液通过离心、浓缩、透析、醇析、脱蛋白、冷冻干燥等步骤从中分离出胞外多糖;采用ELISA和MTT法测定紫球藻
通过 Medline对股骨骨不连、换钉等检索词进行检索,以一次手术成功率作为主要评价指标.近年由于带锁髓内钉的广泛使用,采用扩髓换钉治疗股骨干无菌性骨不连的一次手术成功率
创伤性脑梗塞是颅脑损伤的一种严重并发症,死亡率极高,在临床救治中应引起重视,同时在防治策略上值得探讨.我科从1996年至2004年共救治21例,现报道如下.
肱骨干骨折常见,手术治疗方法较多,用钢板螺钉固定,骨折周围血运破坏重,影响骨折愈合,易造成医原性桡神经损伤;带锁髓内钉固定达到坚强固定,提高了骨折的愈合率,但其手术器械
随着我国高职教育快速发展,教育改革不断深化,高职教育呈现出百花齐放的景象.通过对德国和新加坡等国家发达的“双元制”职业教育模式进行探究,剖析其特色,提出对我国高等职