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根据新课程中实验地位、内容、方式的变化，分析总结了目前高中生物实验教学在课程教材、师资、仪器以及实验室建设方面存在的问题，探索从物质及技术保障方面提出的思路，力图弥补新课程实践中的一些不足，促进新课程的实施。
高中生物新课程实验教学的问题与对策
【摘 要】
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根据新课程中实验地位、内容、方式的变化，分析总结了目前高中生物实验教学在课程教材、师资、仪器以及实验室建设方面存在的问题，探索从物质及技术保障方面提出的思路，力图弥补
【机 构】
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教育部教学仪器研究所
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2011年1期
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