【摘 要】
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文章试图从对外汉语教学过程中外国学生对选择问句＂你是中国人,还是韩国人？/你是喝汽水,还是喝咖啡？＂等的应答情况入手,讨论在汉语教学中将＂是……还是……＂作为选择问句的基本形式
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文章试图从对外汉语教学过程中外国学生对选择问句＂你是中国人,还是韩国人？/你是喝汽水,还是喝咖啡？＂等的应答情况入手,讨论在汉语教学中将＂是……还是……＂作为选择问句的基本形式进行教学是否合适。文章通过成分删除、添加等分析方法,联系选择问句的预设问题,并借鉴以往对＂是＂的研究成果,认为＂是＂虽然常常出现在选择问句中,但是其主要作用不是作关联词语。＂是＂与＂还是＂并不在一个层面上。当通过形式手段将选择问句的关系外显时,主要依靠的是＂还是＂。因此在教学之初将＂……还是……＂作为选择问句的基本形式似乎更为合理。
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