“教、学、做”一体化管理模式在社区护理教学中的应用

来源 :北京医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：XXLXSJXXLXSJ

【摘要】

：

<正>教学做一体化是目前我国高职院校正在积极探索的一种新的教学模式[1],我们在社区护理实践教学中采取"教、学、做"一体化管理理念,应用到2014年和2015年两届首医成人教育

【作者】

：

韩海英孙冉张婉春

【机构】

：

首都医科大学大兴教育医院;

【出处】

：

北京医学

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

社区护理教学模式 “教、学、做”一体化实践成绩护理技能教学中的应用

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

<正>教学做一体化是目前我国高职院校正在积极探索的一种新的教学模式^[1],我们在社区护理实践教学中采取"教、学、做"一体化管理理念,应用到2014年和2015年两届首医成人教育《社区护理学》专业课,达到了"教、学、做"的完美结合,报告如下。对象与方法1.一般资料选择2014年和2015年两届首都医科大学成人教育社区护理专业各40名护生为研究对象,均为女性、年龄18-35岁,两届女学生年龄无统计学

其他文献

破解年轻干部教育培训的困境

年轻干部是党和国家事业的新生力量,对他们开展教育培训关乎党的命运、中国梦的实现及个人的健康成长等。当前,年轻干部教育培训工作虽然取得了一定的成效,但仍然面临着一些

期刊

年轻干部教育培训培训理念学习动力实效性

误诊为急性阑尾炎56例原因分析

期刊

阑尾炎急腹症误诊诊断

水解酸化—倒置A~2/O工艺处理印染废水设计探讨

针对以印染废水为主的开发区综合废水有机污染物浓度高、可生化性差、水质变化大及色度高等特点,采用水解酸化—倒置A2/O工艺,调试初期,发现水解酸化效果不佳、缺氧区DO偏高

期刊

印染废水水解酸化倒置A2/O脱氮除磷