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目的探讨运用护理程序进行护理教学查房的模式.方法通过开放式讨论,寻求解决问题的捷径.结果所提护理问题恰当、针对性强,护理措施切实可行.结论提高了护理人员的专业水平,锻炼了口头表达能力,使管理者了解护士对护理问题的应用情况并提出指导性意见,从而提高了危重病人的护理质量.
运用护理程序进行护理教学查房的探讨
【摘 要】
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目的探讨运用护理程序进行护理教学查房的模式.方法通过开放式讨论,寻求解决问题的捷径.结果所提护理问题恰当、针对性强,护理措施切实可行.结论提高了护理人员的专业水平,锻
【机 构】
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汕头大学医学院第一附属医院
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2003年11期
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