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在认知构式语法的观照下,结合多领域语料库的统计,对"能/可以+再/更+A+点(儿)+吗"同形异构现象进行探讨,可以确认在共时平面不同的语境中存在原型构式和变异构式。在交际需求驱动下,原型构式在历时扩展中发生了创新性变异,经历了习用化过程逐渐发展出了变异构式。两者认知心理基础不同。原型构式多表正向期望,变异构式则凸显高程度义,带有强主观评议。