【摘 要】
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良好的英语听力是初中英语教学的一个重要环节。在教学中通过多种途径对学生进行听力培养。从目前的情况看，初中学生英语听力仍然普遍偏差，这正是我的研究所在，本文主要从注意学
【机 构】
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福建省漳州市龙文区龙文中学 福建 漳州 363005
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良好的英语听力是初中英语教学的一个重要环节。在教学中通过多种途径对学生进行听力培养。从目前的情况看，初中学生英语听力仍然普遍偏差，这正是我的研究所在，本文主要从注意学生良好心理素质的培养，坚持用英语组织教学、重视语言知识的传授、听写训练、听说训练、加强阅读教学，加强文化背景知识的积累、开辟课外练习听力的天地、注重教会学生英语听力答题的技巧这几个方面来阐述一些观点。
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