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目前,我国教育界在义务教育改革方面取得了较大成绩,随着课程改革和教学思想的转变,初中数学教学也有了很大程度上的改变. 尤其是初中数学的教学方法改革,更加灵活多变,数形结合思想是数学教学方法中应用较为广泛的一种方法. 本文主要探讨的是数形结合思想问题,并着重分析了其在初中数学教学中的具体应用,提出了数形结合的应用策略,以供参考.