【摘 要】
:
河口矿业遗址位于陕西省洛南县洛河沿岸.2010~2015年,北京科技大学与陕西省考古研究院对河口遗址周边进行了数次调查,发现了10处古代开采绿松石的洞穴遗址.这批洞穴规模较大,
论文部分内容阅读
河口矿业遗址位于陕西省洛南县洛河沿岸.2010~2015年,北京科技大学与陕西省考古研究院对河口遗址周边进行了数次调查,发现了10处古代开采绿松石的洞穴遗址.这批洞穴规模较大,采集到的遗物较为丰富,主要为石器和陶片.遗址中采集的石锤为一种古代的采矿工具,洞穴内发现的蓝色矿石经过定性分析,确认为绿松石,因此判断这批洞穴为古代开采绿松石的矿业遗址.从发现的陶片、开采工具的年代以及碳十四测年等资料判断,其开采年代始于新石器时代晚期到青铜时代早期,延续到春秋时期.唐宋时期仍有使用,但不能确定是否与矿石开采有关.河口古代绿松石矿业遗址的发现,为研究我国早期绿松石的开采、使用、流通及来源提供了重要信息.
其他文献
近些年来,我国建筑市场的竞争日趋激烈,很多企业逐渐开始转向海外市场的业务承包,不断开拓新的经济利润点,而管理对企业经济效益的提高起着至关重要的作用.就当前的发展形势
摘 要:高中阶段的语文课本中所选的文章都丰富生动,作为语文教师我们如何利用好这些文章,如何让自己的语文课堂变得生动有趣?这是一个必须思考的问题。实践证明,好的课堂效果,将会直接导致学生对我们教授的语文知识进行有效吸纳,这就要求我们必须想方设法给语文课堂想一个好的导入手段。本文就如何增强高中语文课堂导入艺术进行探讨。 关键词:高中语文 课堂 导入方法 艺术效果 魏书生说过
识字难,识字教学更难,连教师上公开课都避开生字不讲,觉得乏味,单调没有意义。但识字对于低年级的孩子来说,却又是一个新的任务,也是一项重要的任务。柳斌同志在“全国小学语文识字教学交流会”上谈到:“真正意义上的教育,是从识字开始的。人生识字聪明始,成人识字率高的民族才可能是也一定会是高素质的民族。”作为一名小学低年级语文教师,我觉得责任重大。 小学低年级语文教学是以识字教学为主的,在小学语文识字教学
欧阳修的著名散文,在北宋散文革新历程中产生了巨大影响.宋元以降阅读有赞扬与批评两种不同的声音,反映了它正处在文学发展的关捩点上.批评者关注的并非此文之审美特性,而是
武汉东湖高新区营造良好投资环境,用心做好企业服务,成为国家重要的高新技术产业基地,特别是“中国光谷”已成为我国光电子信息产业领域的知名品牌 正在记者成稿之际,从武汉传来令人振奋的消息,9月22日,投资百亿巨资的中芯国际武汉工厂正式投产,这是我国中部第一条12英寸超大规模集成电路生产线,它的如期投产,结束了湖北没有微电子产业的历史。 无论从结构调整,还是制度创新方面,“武汉中国光谷”(比
尽管过去几百年中科学的发展很迅速,但时至今日,还有许多未解之谜,本世纪我们只剩86年的时间去解开它们.rn1.量子纠缠的意义rn所有关于量子的谜团都没有获得令人满意的解答,
近来,百湖之市的武汉投巨资启动了“大东湖生态水网构建工程”、“东西湖区电厂循环经济圈”、“青山区多条循环利用产业链”等项目,着力培养“两型企业”、“两型园区”,受到了广泛注目 青山,不是一座山,而是武汉的一个城区。武汉人说,整个青山区其实都是因武钢而建的,并因此而成为武汉市污染严重的重化工生产基地。 而去往青山的路上,我们要经过东湖。老人们说,20世纪50年代的时候东湖湖水还清澈见底,湖边
摘要:所谓人文素质,指的是人的精神活动和行为方式的总和,它包括道德情操、人格、品味、文明规范、审美情趣、生活作风等。语文教学对学生人文素质培养的作用尤为重要。深入挖掘教学内容中的人文因素;构建开放灵活的课堂模式;培养阅读习惯,建立阅读评价;勤写作等方法是培养学生人文素质的重要途径。 关键词:人文素质;教学内容;课堂模式;阅读;写作 所谓人文素质,指的是人的精神活动和行为方式的总和,它包括道德情
近年来,随着中国经济的不断发展,城市化进程的不断加快,在城市的建设过程中,建设工程项目作为城市的重要组成部分,也成为推动城市发展的重要基础,同时也促进了中国建筑业的快