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扎紧牙齿的“口袋”
【机 构】
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北京大学口腔医院牙周科
【出 处】
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健康世界
【发表日期】
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2019年26期
其他文献
摘 要：数学学困生参与课堂活动的消极表现为：任务应付型、茫然无措型、袖手旁观型、浅尝辄止型、机械模仿型。在学习进程中，学困生表现为不愿经历探索问题解决的过程，不想自主发现，自主探究，等待着教师或同学给出答案，给出结论。对于学困生来说：关注的更多的是数学知识“结果”而非知识获取的“过程”；他们更愿意做的是记忆与模仿，他们习惯于机械训练。 关键词：数学学困生；有效参与；课堂活动 课堂活动充满着探索
摘 要： 高中政治教师要培养学生的学习兴趣，就要为学生打造丰富多彩的课堂，实现课堂教学高效化。教师可以通过以下模式丰富课堂教学：模拟听证会、适当组织学生观看优秀影片和影像资料、开展辩论、组织讨论。 关键词：培养；丰富多彩；高中；政治；课堂 高中政治是一门说教性很强的课程，学生不太感兴趣，甚至会产生反感情绪，但是高中政治在高考中所占比例很重，因此，高中政治教师一定要想方设法提高学生对政治的学习兴
摘 要：高中生的健康不仅仅是指生理和躯体方面，而且应包括心理方面。随着我国经济文化的发展和教育事业的进步，学生素质教育在中小学的深入开展，现阶段的中学特别是高中生出现心理问题，应引起各类学校广泛关注和重视 。培养学生良好的心理健康是学校体育重要任务之一。本文从教学实际出发，根据体育教学特点和学生在体育活动中的心理状态，在体育课中对培养学生心理健康的影响和作用。 关键词：体育课；心理健康；培养
摘 要：当今语文是一个多元化的时代，出现了多种流派的教学方法，多种风格的教学艺术，其价值取向是在全面提高学生语文素养的前提下，着力培养学生的语文品质。基于对语文品质的内涵解读，精致语文就是根据学情预设精准的教学目标，深研文本，从文本的关键点、细节处、拓展处入手选择精到的教学内容，设计精巧的教学活动，从而优化教学过程，有效提升语文品质。 关键词：精准；精到；精巧 当今语文是一个多元化的语文时代，
摘 要：随着计算机的逐渐普及，新课改要求高中物理教师能够利用新兴信息技术与现代的新科技，创新物理教育思想和教育方法，运用多媒体的教学手段，改变传统的教学模式，提高学生的学习兴趣，完成教学改革的目标。文章探讨了多媒体在高中物理教学中的有效应用。 关键词：多媒体；高中物理教学；有效应用 利用多媒体教学可以丰富课堂内容，激发学生兴趣，使抽象难以理解的物理原理以生动的图片、影像的形式表现出来，帮助学生