【摘 要】
：
目的讨论股骨粗隆下骨折的分型及内固定选择方式。方法31例股骨粗隆下创伤性骨折,按Russell-Taylor分类：ⅠA型4例,ⅠB型7例,ⅡA型8例,ⅡB型12例。分别采用AO-角状钢板（L-TCP）内
【机 构】
：
宁夏盐池县人民医院,宁夏银川市第一人民医院
论文部分内容阅读
目的讨论股骨粗隆下骨折的分型及内固定选择方式。方法31例股骨粗隆下创伤性骨折,按Russell-Taylor分类：ⅠA型4例,ⅠB型7例,ⅡA型8例,ⅡB型12例。分别采用AO-角状钢板（L-TCP）内固定、DHS、股骨颈重建型交锁髓内钉固定。结果31例均获得随访10-113个月,平均29个月。术后病人无需外固定,未出现感染、钢板及交锁钉断裂等并发症,可早期行功能锻炼及不负重下地。结论对粗隆下及合并其它部位的复杂股骨粉碎性骨折,按照Russell-Taylor分类能较好地选择手术方法,股骨颈重建型交锁髓内
其他文献
目的观察慢性心力衰竭（CHF）患者血清TNF—α和IL-6水平的变化及短期应用阿托伐他汀对其的影响。方法采用放射免疫分析法，对50例CHF患者和30例健康体检者采集空腹静脉血测定TNF—
【摘 要】素质教育下的初中历史教学不仅是学生历史知识的学习，更在于学习习惯、品质和能力的提升。在初中起始年级的历史教学中，老师要重视学生历史学习兴趣、情感的激发，更要帮助学生形成历史学科学习的方法和手段。本文就以新人教版历史七年级上册的教材中的《中华文化的勃兴（二）》的教学实践过程为范例，谈谈初中生学会历史学习的方法。 【关键词】初中历史；课堂教学；自主学习；合作交流；学习方法 对刚进入初中的
1 舒适性纤维简介。穿着舒适的纤维通常以天然纤维为主，常用的有纤维素纤维和蛋白纤维。近年来随着新型纤维的开发，将天然纤维与化纤的优良特性结合在一起，符合服用舒适性的要求
1 病例资料例1，男，46岁，因阵发性腹痛、便闭2天，在当地卫生院诊断为肠梗阻转入本院。经仔细询问病史，得知患者在发病前吃了大量粗糙食物。肛门指检可触及肛管内塞满粗糙粪便，从直肠
随着学生年龄的成长,他们的心理在逐渐发生着变化。对于他们这个年龄阶段的学生,有很多心理问题。教师在教学过程中,不仅要向他们灌输知识,而且还要关注他们的心理变化。心理