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近代来华传教士在中国创办了一大批教会学校 ,它们经过产生、发展进而走向成熟。教会兴学的目的是为了传教布道 ,或称之为“以学辅教” ,但教会学校的出现打破了国人陈旧僵腐的教育观念 ,对以科举考试为中心的传统教育发出了猛烈的挑战 ,展示了新式教育的美好前景 ,并对中国近代教育改革产生了良好的影响