【摘 要】
：
舒芬太尼是临床常用阿片类镇痛药物,亲脂性>芬太尼2倍,血浆蛋白融合率较高,镇痛效果较好。而相关研究表明,由于舒芬太尼属于μ受体镇痛药,单一使用引发恶心作呕、呼吸困难等
【机 构】
：
山西医科大学第二医院麻醉科,山西医科大学第二医院骨科
论文部分内容阅读
舒芬太尼是临床常用阿片类镇痛药物,亲脂性>芬太尼2倍,血浆蛋白融合率较高,镇痛效果较好。而相关研究表明,由于舒芬太尼属于μ受体镇痛药,单一使用引发恶心作呕、呼吸困难等风险较高[1]。地佐辛是一种k受体激动剂镇痛药,同时属于μ受体拮抗剂,与舒芬太尼联合使用可有效缓解舒芬太尼造成的不良反应症状。酮咯酸氨丁三醇属于非甾体镇痛抗炎药物,镇痛效果较好且可进行肌注。本研究旨在探析酮咯酸氨丁三醇在青少年肱骨髁上骨折术的镇痛效果,现报告如下。
其他文献
度媒体在教学中的运用是现代教学的一个主要特征.多媒体以其巨大的优势特点在帮助教师教学,引导学生学习方面有很大作用.因此,我们在教学中要科学合理地运用多媒体,使我们的
我们采用顺铂(DDP)与白细胞介素Ⅱ联合应用治疗恶性胸腔积液,探讨其疗效及联合用药依据.
本文分析我院自1999年来以老年人不典型胸痛为突出表现，高度疑为冠心病而收住院的40例患者的冠状动脉造影资料，旨在探讨老年人不典型胸痛患者冠心病的诊断。
为了响应政府关于建设资源节约型．环境保护型社会的号召，将环保思想渗透八高中化学教学过程中，已经成为教育工作者的共识。实现环保教学的途径就是绿色化学。本文系统分析了绿色
摘 要：本文对高中常用的数学方法和数学逻辑方法进行例谈，掌握这些方法，有利于提高解题能力。 关键词：高中常用 数学方法 解题能力 中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1673-3791（2014）02（c）-0109-01 1 数学方法 凡是有助于提高数学学习质量、学习效益的程序、规则、技巧及调控方式均属于数学方法。高中常用的数学方法有：配方法、换元法、待定系数法、数学归纳法、
脑卒中患者由于持久卧床或长期被迫采取坐、卧位，活动量减少，人体负重明显减少，又因体位不正确或对患侧运动和搬动不正确，容易引起偏瘫性肩痛、肩-手综合征、关节挛缩畸形、尿失