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作为一名高校专业课教师，我深刻认识到教育不单是知识的传授，更是信仰的传承，是思想觉悟提高的过程。高校有专门的思想教育课，但是作为专业课老师的一言一行，甚至在课堂上的偶尔的表述有时会对学生产生比思想政治专业老师更深的影响，这种影响是潜移默化和润物细无声的。因此专业课教师更应该注重自己的思想觉悟和政治素养。
首先作为高校教师应该深刻领悟到：一个社会的发展方向在于社会内在的思想基础。分析一个社会发展方向，可以从经济角度、政治角度，或者是从人文角度来分析。但是从中国近代一百年发展来看，观察和研究中国社会的发展，最有效也是最成功的角度就是从思想政治角度和群众的根本信仰来研究社会的发展和进程。
其次我们党始终有将支部建在连上的方法。这种工作方法已经被证明是一种行之有效的思想政治工作方法，说明了思想政治工作是所有工作的重中之重，高校教学中思想政治的教育更应该成为重中之重，作为高校应该将每次课都要当做是一次思想教育的阵地。
英国著名哲学家家罗素在上世纪二十年代在中国考察后就认为为中国民间有深层仇恨，中国人会在很短的时间内，将放弃一切传统价值，而走向极端暴力式的革命。而且他继续预言，认为中国人会因为极端暴力式的革命，而衍生非常暴虐的文化。 中国人会在经过一段时间以后，认识到暴力不能够带给他们幸福与和平。中国人会在经过一段时间以后，重新把几千年来的优秀的文化传统思想跟西方文明的优点重新结合，创造出人类历史上另外一次很伟大的文明。
这些都充分说明，一个民族的思想认识和信仰才是最终决定一个民族发展方向的根本因素。我們的党和我们的民族正走在有中国特色的会主义道路上，这条道路是我们这个党和我们这个民族的仁人志士经过百年的奋斗和探索，抛头颅洒热血所做出的正确选择。中国近代100多年来，我们经历和试验了全世界所有现存已知的政治模式，最后都以失败而告终，这在其他国家的历史上是绝无仅有的。我们最后的结论就是：只有中国共产党能够带领我们取得一次又一次的胜利。只有中国共产党可以让人民过上好日子，可以取得令世界举世瞩目的伟大成绩。特别是改革的改革开放40年来，在邓小平同志的英明决策下，我们党作出了正确的历史选择，而且当前所取得的巨大成绩我能感到自豪，回望改革开放40年，可以说已经花开在眼前，这一点毋庸置疑。
高校作为最重要最前沿的理论阵地，青年教师应该不断提升自己的思想素养和政治素养，应该坚持认识到和做到：
一是高校作为思想阵地的前沿，我们要时刻坚守。我们要时刻保持清醒，时刻卧薪尝胆，时刻保持战斗状态。我们在思想认识上一要不走邪路 不走回头路。邓小平同志提出“中国肯定要沿着自己选择的社会主义道路走到底。”，“我们在本世纪还要用十几年时间，下世纪还要用三五十年时间，继续向人们证明，我们选择的道路是正确的。我们对自己的发展充满信心”。这一点应该向老一辈无产阶级革命家学习学习他们的自信，他们的坚定。就是应该要做到政治自信，道路自信。
二是不能固步自封，继续学习。美国学者们在上个世纪提出并普遍认同的观点是历史终结论。认为西方的一人一票的政治民主和完全市场化的经济模式就是人类最终模式，不可能再有更好的模式可以替代。同时也错误的把苏联由于内部原因导致的分裂归因于西方资本主义的优越。这些观点导致了西方整体的盲目乐观并且不断的穷兵黩武，而导致了西方在近三十年没有任何改革，固步自封导致西方国力整体下降。
我们也不能因为我们这几十年的快速发展，就认为我们的模式不需要改革进步，我们当前的模式也肯定不是历史的最终模式，不是历史的终结。我们要在我们总目标不变的前提下，在坚持中国共产党领导下，不断提高思想认识，探索更加适合我们当前发展阶段的指导理论和具体实践方法。改革开放初期党中央在那时就提出如果我们有新的理论指导并锐意改革，不断开放我们是有必然取得巨大成绩的。因此我们不能骄傲自满，要不断学习。
改革永远在路上。习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上提出：坚持全面深化改革。只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革是我们党保持生机活力的一个法宝，只要事物本身和客观环境在发展，我们的思想认识和工作手段也要不断发展，这是一个客观规律，谁违背谁就要吃亏谁就进步缓慢。要深入学习有关中国特色社会主义的理论体系的原著和从改革开放以来我们党中央出台的重要政策和文件，学原文学原著，深刻领会，不断提高。
三是结合自身工作不断改进教育工作方法。首要的方法就是利用所有尽可能的机会来潜移默化的对学生进行思想政治教育，让他们真正做到热爱党，热爱祖国，热爱人民，拥护改革开放，拥护党中央的各项方针政策。同时对学生进行准确分类，并建立分组管理档案：如对于勤奋成绩却不理想的学生可以引导其明白成绩不理想缘于学习方法掌握得不好，从方法和精神状态找原因，学会减压，表示理解支持;对于干部、学生党员则比普通同学更加严格要求。对一些后进的学生要以感化教育为主，经常做思想政治教育工作，同时要给予及时有效的批评等方法。
在今后的工作中，我们要把提高学生的思想认识和思想觉悟作为工作和教学的重中之重，时刻感知学生的变化和成长，以一颗关爱之心对待学生。不断提高自身的思想境界和政治觉悟，这样才能够在润物细无声的境界下感染学生教育学生，顺利高效的完成本职工作，更好的为专业课教学服务。
首先作为高校教师应该深刻领悟到：一个社会的发展方向在于社会内在的思想基础。分析一个社会发展方向，可以从经济角度、政治角度，或者是从人文角度来分析。但是从中国近代一百年发展来看，观察和研究中国社会的发展，最有效也是最成功的角度就是从思想政治角度和群众的根本信仰来研究社会的发展和进程。
其次我们党始终有将支部建在连上的方法。这种工作方法已经被证明是一种行之有效的思想政治工作方法，说明了思想政治工作是所有工作的重中之重，高校教学中思想政治的教育更应该成为重中之重，作为高校应该将每次课都要当做是一次思想教育的阵地。
英国著名哲学家家罗素在上世纪二十年代在中国考察后就认为为中国民间有深层仇恨，中国人会在很短的时间内，将放弃一切传统价值，而走向极端暴力式的革命。而且他继续预言，认为中国人会因为极端暴力式的革命，而衍生非常暴虐的文化。 中国人会在经过一段时间以后，认识到暴力不能够带给他们幸福与和平。中国人会在经过一段时间以后，重新把几千年来的优秀的文化传统思想跟西方文明的优点重新结合，创造出人类历史上另外一次很伟大的文明。
这些都充分说明，一个民族的思想认识和信仰才是最终决定一个民族发展方向的根本因素。我們的党和我们的民族正走在有中国特色的会主义道路上，这条道路是我们这个党和我们这个民族的仁人志士经过百年的奋斗和探索，抛头颅洒热血所做出的正确选择。中国近代100多年来，我们经历和试验了全世界所有现存已知的政治模式，最后都以失败而告终，这在其他国家的历史上是绝无仅有的。我们最后的结论就是：只有中国共产党能够带领我们取得一次又一次的胜利。只有中国共产党可以让人民过上好日子，可以取得令世界举世瞩目的伟大成绩。特别是改革的改革开放40年来，在邓小平同志的英明决策下，我们党作出了正确的历史选择，而且当前所取得的巨大成绩我能感到自豪，回望改革开放40年，可以说已经花开在眼前，这一点毋庸置疑。
高校作为最重要最前沿的理论阵地，青年教师应该不断提升自己的思想素养和政治素养，应该坚持认识到和做到：
一是高校作为思想阵地的前沿，我们要时刻坚守。我们要时刻保持清醒，时刻卧薪尝胆，时刻保持战斗状态。我们在思想认识上一要不走邪路 不走回头路。邓小平同志提出“中国肯定要沿着自己选择的社会主义道路走到底。”，“我们在本世纪还要用十几年时间，下世纪还要用三五十年时间，继续向人们证明，我们选择的道路是正确的。我们对自己的发展充满信心”。这一点应该向老一辈无产阶级革命家学习学习他们的自信，他们的坚定。就是应该要做到政治自信，道路自信。
二是不能固步自封，继续学习。美国学者们在上个世纪提出并普遍认同的观点是历史终结论。认为西方的一人一票的政治民主和完全市场化的经济模式就是人类最终模式，不可能再有更好的模式可以替代。同时也错误的把苏联由于内部原因导致的分裂归因于西方资本主义的优越。这些观点导致了西方整体的盲目乐观并且不断的穷兵黩武，而导致了西方在近三十年没有任何改革，固步自封导致西方国力整体下降。
我们也不能因为我们这几十年的快速发展，就认为我们的模式不需要改革进步，我们当前的模式也肯定不是历史的最终模式，不是历史的终结。我们要在我们总目标不变的前提下，在坚持中国共产党领导下，不断提高思想认识，探索更加适合我们当前发展阶段的指导理论和具体实践方法。改革开放初期党中央在那时就提出如果我们有新的理论指导并锐意改革，不断开放我们是有必然取得巨大成绩的。因此我们不能骄傲自满，要不断学习。
改革永远在路上。习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上提出：坚持全面深化改革。只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革是我们党保持生机活力的一个法宝，只要事物本身和客观环境在发展，我们的思想认识和工作手段也要不断发展，这是一个客观规律，谁违背谁就要吃亏谁就进步缓慢。要深入学习有关中国特色社会主义的理论体系的原著和从改革开放以来我们党中央出台的重要政策和文件，学原文学原著，深刻领会，不断提高。
三是结合自身工作不断改进教育工作方法。首要的方法就是利用所有尽可能的机会来潜移默化的对学生进行思想政治教育，让他们真正做到热爱党，热爱祖国，热爱人民，拥护改革开放，拥护党中央的各项方针政策。同时对学生进行准确分类，并建立分组管理档案：如对于勤奋成绩却不理想的学生可以引导其明白成绩不理想缘于学习方法掌握得不好，从方法和精神状态找原因，学会减压，表示理解支持;对于干部、学生党员则比普通同学更加严格要求。对一些后进的学生要以感化教育为主，经常做思想政治教育工作，同时要给予及时有效的批评等方法。
在今后的工作中，我们要把提高学生的思想认识和思想觉悟作为工作和教学的重中之重，时刻感知学生的变化和成长，以一颗关爱之心对待学生。不断提高自身的思想境界和政治觉悟，这样才能够在润物细无声的境界下感染学生教育学生，顺利高效的完成本职工作，更好的为专业课教学服务。