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教材分析准确、透彻是教师确立教学重点、难点,实施有效教法、学法,达成学习目标的关键。本文针对一线体育教师教材分析主题宽泛、不细,主题不明、不清,主题偏离、不准等问题进行案例剖析并提出改进建议,旨在为一线教师准确分析教材指明方向,有效提高课堂教学质量。
例析教材分析存在的问题与建议
【摘 要】
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教材分析准确、透彻是教师确立教学重点、难点,实施有效教法、学法,达成学习目标的关键。本文针对一线体育教师教材分析主题宽泛、不细,主题不明、不清,主题偏离、不准等问题
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区三堡实验小学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2017年07期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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