低年级小学语文课堂学生倾听能力的培养

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuesulove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
倾听能力是指听者理解言者口语表达的信息和能在头脑中将语言转换成意义的能力。简单的说就是:认真听,仔细听,并把听到的信息送入大脑进行理解和分析。在语文新课程标准中也明确的指出:“要培养学生的倾听能力,让学生学会倾听。” Listening ability refers to the ability of the listener to understand the speaker’s oral expression and the ability to translate the language into meaning in the mind. To put it simply: Listen carefully, listen carefully and send the information you hear to the brain for understanding and analysis. In the new Chinese language curriculum standards also clearly pointed out: “To develop students’ listening ability, so that students learn to listen. ”
其他文献
课程标准中的内容标准对电功率的相关要求是:通过科学探究,经历实验过程,理解电功率和电流、电压之间的关系,并会用P=UI进行简单的计算.能区分用电器的额定功率和实际功率,学会设计实验测小灯泡的功率.    要点一:电功率  在物理学中,用电功率表示消耗电能的快慢.用电器每秒消耗的电能叫电功率.它可以通过公式P=W/t或P=UI来计算.另两个公式P=I2R,P=U2/R,这两个公式是根据P=UI结合欧