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低年级的学生的阅读能力不仅应该受到教育界的重视,也应该通过语文教育进行相关阅读能力的培养和提高。基于低年级学生语文阅读能力的特点分析,从而对提高低年级学生语文阅读能力提出相对应的培养方案,以期切实有效提高学生的阅读能力。
低年级学生语文阅读能力培养初探
【摘 要】
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低年级的学生的阅读能力不仅应该受到教育界的重视,也应该通过语文教育进行相关阅读能力的培养和提高。基于低年级学生语文阅读能力的特点分析,从而对提高低年级学生语文阅读
【机 构】
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苏州市吴江区爱德双语实验小学;
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2013年01期
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