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根据学生确定教材深度广度、选择何种手段实现教育目的、营造怎样的教学环境，只有这样才能真正达到预期的目标。学生是所教知识的再现者，如何让学生掌握所学知识以及如何灵活运用它是关键，也是衡量我们是否做到有效教学以及效率高低的标准。要做到了解学生心理，培养学生的兴趣；建立良好的师生关系；不同阶段的学生采用不同的教学方式，循序渐进地教授知识。