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汉字是由各种笔画按一定的方式组合而成的。黄伯荣、廖旭东的《现代汉语》认为汉字有三种组合方式：相离、相接、相交。每一个类型都可以再细分为若干种形态。本文以楷书为例，谈谈笔画相离的书写特点。
一、同笔相离
同笔相离就是相同的笔画连续书写时，相互之间并无交接点。
1.“三”是横向相离笔画的代表。这类字往往多横连写，相互之间有一定间距，或远或近，笔画形态或弯或平，长短不一。类似的字还有“元”“气”“兰”“些”等。书写这一类型的字，古人各有妙招。如钟繇写的高古宁静，质朴浑厚，有隶书基因，长短对比不明显，间距均衡；褚遂良的用笔富有弹性之美，三个横画依次渐长，末笔辅以略凸的弧度，整体结构宽博；柳公权的第一、三横基本平行，第二个横斜度突然增大，形成跳跃灵动之姿，打破了三连横单调统一的排列形式。
纵方向的笔画往往是字的骨架，能决定字的结构特征。连续书写纵方向笔画时，要在长短、粗细等方面加以区分。如欧阳询写得左低右高，出现了明显的错落对比关系，体现了以右为主的结构特点；褚遂良写得上窄下宽，两个竖高低近似，间距变化强化了虚实对比关系，显得灵动活泼；柳公权的两竖增加了弧度变化，显得张力十足。
印刷楷体的两竖也有明显的长短对比关系，主次分明，但两竖的书写过程似显平淡。因此我们在练习硬笔时，如果再加以适当的弧度调整，则会更加生动耐看。
3.“形”是斜向相离笔画的代表。这里的斜向是指非水平状态下的笔画，包括连续书写的撇、折、撇点，等等。类似的字还有“粼”“邕”“彩”“杉”“彤”“修”等。
印刷楷体的四个点有方向上的不同，又有大小、轻重的变化，间距控制合理，非常适合初学。随着学生年龄的增长，在中段以后，应该多强调几个点之间的呼应关系，以提高书写速度。
二、异笔相离
异笔相离就是不同的笔画连续书写时，相互之间并无交接点。
结构上无论取纵势还是横势，这类字上下间的笔画距离较难控制，容易写得拘谨呆板，发挥余地不大，但古人还是充分展现了书写技巧上的智慧。如欧阳询写的横画中部隆起，下半部分空间陡然增大，形成了上紧下松的格局；王羲之则突出了横的主笔地位，其余笔画间距均衡，中宫收紧，形成了内紧外松的结构特点；董其昌更是充分发挥想象力，通过笔画变形营造了更加奇特的险峻体势；黄庭坚则重心偏移，形成了左低右高的取势风格。
手写体在上下笔画间的空白处理上，首先应该做到平正均匀，然后根据不同的笔画表现方式，加以适当夸张变形，形成各具特色的结构体势。这方面，黄庭坚给我们的启发最大：以横为界，上点右移，下点左移，上下错位，字势险峻。董其昌虽然也用了同样的笔画形态，位置安排上还是有所保留，左右基本对等，明显是以维稳为主。黄庭坚用了同样的四个笔画，以相离间距的夸张布白方式，给我们展现了一个惊心动魄的造型技巧，令人叹为观止。
3.“司”是围形相离笔画的代表，以包围、半包围类型居多，类似的还有“勺”“习”“回”等字。
受外框限制，这类字结构样式较为单一，通过调节外框与内里部分相离笔画的位置关系，可以产生一些造型变化。钟繇的外框略扁宽，里面的笔画随之下调，为避免臃肿，将“口”字加以变形处理；褚遂良和欧阳询的外框都挺拔修长，辅助以内擫技法，因此风格清秀明快，同时内里的部分向外突出较多，又显冷峻险绝；颜真卿则采用完全覆盖的方式，布白均匀，给人沉稳雄强之感。
这一类型的字，在实用书写时，应该注意两点：一是外框比其他字略小些。带外框的字往往充满张力，本身就显大，再写大了，就会显得很突兀。二是框内的笔画尽量重心上移，同时注意布白均匀，不可忽紧忽松。
构成汉字的各个笔画、部件，按照一定的组合方式，搭建出各种不同的奇妙造型，给人以愉悦的视觉享受。事实上，大多数汉字不会只有一种组合方式，而是多种不同组合的综合运用，而且相互之间还可以根据需要相互转换，这也给书写者留下了极大的想象空间。
（作者单位：山东济南幼儿师范高等专科学校）
责任编辑 杨文婷
一、同笔相离
同笔相离就是相同的笔画连续书写时，相互之间并无交接点。
1.“三”是横向相离笔画的代表。这类字往往多横连写，相互之间有一定间距，或远或近，笔画形态或弯或平，长短不一。类似的字还有“元”“气”“兰”“些”等。书写这一类型的字，古人各有妙招。如钟繇写的高古宁静，质朴浑厚，有隶书基因，长短对比不明显，间距均衡；褚遂良的用笔富有弹性之美，三个横画依次渐长，末笔辅以略凸的弧度，整体结构宽博；柳公权的第一、三横基本平行，第二个横斜度突然增大，形成跳跃灵动之姿，打破了三连横单调统一的排列形式。
纵方向的笔画往往是字的骨架，能决定字的结构特征。连续书写纵方向笔画时，要在长短、粗细等方面加以区分。如欧阳询写得左低右高，出现了明显的错落对比关系，体现了以右为主的结构特点；褚遂良写得上窄下宽，两个竖高低近似，间距变化强化了虚实对比关系，显得灵动活泼；柳公权的两竖增加了弧度变化，显得张力十足。
印刷楷体的两竖也有明显的长短对比关系，主次分明，但两竖的书写过程似显平淡。因此我们在练习硬笔时，如果再加以适当的弧度调整，则会更加生动耐看。
3.“形”是斜向相离笔画的代表。这里的斜向是指非水平状态下的笔画，包括连续书写的撇、折、撇点，等等。类似的字还有“粼”“邕”“彩”“杉”“彤”“修”等。
印刷楷体的四个点有方向上的不同，又有大小、轻重的变化，间距控制合理，非常适合初学。随着学生年龄的增长，在中段以后，应该多强调几个点之间的呼应关系，以提高书写速度。
二、异笔相离
异笔相离就是不同的笔画连续书写时，相互之间并无交接点。
结构上无论取纵势还是横势，这类字上下间的笔画距离较难控制，容易写得拘谨呆板，发挥余地不大，但古人还是充分展现了书写技巧上的智慧。如欧阳询写的横画中部隆起，下半部分空间陡然增大，形成了上紧下松的格局；王羲之则突出了横的主笔地位，其余笔画间距均衡，中宫收紧，形成了内紧外松的结构特点；董其昌更是充分发挥想象力，通过笔画变形营造了更加奇特的险峻体势；黄庭坚则重心偏移，形成了左低右高的取势风格。
手写体在上下笔画间的空白处理上，首先应该做到平正均匀，然后根据不同的笔画表现方式，加以适当夸张变形，形成各具特色的结构体势。这方面，黄庭坚给我们的启发最大：以横为界，上点右移，下点左移，上下错位，字势险峻。董其昌虽然也用了同样的笔画形态，位置安排上还是有所保留，左右基本对等，明显是以维稳为主。黄庭坚用了同样的四个笔画，以相离间距的夸张布白方式，给我们展现了一个惊心动魄的造型技巧，令人叹为观止。
3.“司”是围形相离笔画的代表，以包围、半包围类型居多，类似的还有“勺”“习”“回”等字。
受外框限制，这类字结构样式较为单一，通过调节外框与内里部分相离笔画的位置关系，可以产生一些造型变化。钟繇的外框略扁宽，里面的笔画随之下调，为避免臃肿，将“口”字加以变形处理；褚遂良和欧阳询的外框都挺拔修长，辅助以内擫技法，因此风格清秀明快，同时内里的部分向外突出较多，又显冷峻险绝；颜真卿则采用完全覆盖的方式，布白均匀，给人沉稳雄强之感。
这一类型的字，在实用书写时，应该注意两点：一是外框比其他字略小些。带外框的字往往充满张力，本身就显大，再写大了，就会显得很突兀。二是框内的笔画尽量重心上移，同时注意布白均匀，不可忽紧忽松。
构成汉字的各个笔画、部件，按照一定的组合方式，搭建出各种不同的奇妙造型，给人以愉悦的视觉享受。事实上，大多数汉字不会只有一种组合方式，而是多种不同组合的综合运用，而且相互之间还可以根据需要相互转换，这也给书写者留下了极大的想象空间。
（作者单位：山东济南幼儿师范高等专科学校）
责任编辑 杨文婷