小型模块式压水堆设计综述

来源 :原子能科学技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:itwmh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小型模块堆是当前核能领域内研究的热点,因其在安全特性及多用途性等方面的突出表现而备受关注。在众多方案中,又以先进小型模块式压水堆方案设计最为成熟,有望率先实现商业运营。本文简要介绍了小型堆的概念及发展状况,并介绍了mPower、NuScale、W—SMR、IRIS、SMART等5种设计较成熟的先进型小型堆方案。通过横向对比发现,小型堆在整体设计上遵循相同的设计思想与考虑,具有一系列相似的设计改进,存在共性特点。对比大型非能动反应堆AP1000的设计,本文还分析了小型堆在固有安全性及专设安全设施设计方面的改
其他文献
当前层序地层格架的建立依据大多源自于河口附近地层叠置规律的分析,而忽略了地层叠置关系在沉积体侧向上的变化,以至于体系域的划分标准受到沉积体范围的限制,使得层序地层
课堂教学离不开提问。有效提问可以将学生带入一种高层次的思维境界,使学生心中产生疑惑,引起积极的思考。而思考是学习深入的源头,启迪知识的钥匙,沟通智慧之路的桥梁。有效
调查发现:有的学生因没有养成良好的学习习惯,而没有做作业的意识;有的学生对作业不"感冒"——忒枯燥乏味了;有的学生觉得作业太难,找不着北,无处下手;有的学生甚至敬而远之、束
从梅洛·庞蒂的感知现象学理论出发解读陶渊明的《饮酒五》,可以发现诗句"悠然见南山"中的"见"不是日常生活中所谓的看,不是带有认识性的看,而是一种本体论的看,严格来说
布鲁纳说过:“探究是数学学习的生命线。”课程改革实施以来,探究性学习作为一种有效的学习方式,已在小学数学课堂中被广泛应用。在课堂教学中开展探究性学习,
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
南亚地区主体为印度板块,裂谷期(4 570~166 Ma)时为东冈瓦纳大陆的一部分,自晚侏罗世(166 Ma)经过从南向北的长距离漂移,从始新世(49 Ma)开始,该板块向欧亚板块俯冲,早-中中新世(16 M