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美国动物园老饲养员养河马有一个成功的经验，那就是，不喂河马过多的食物。这暗合了经济学里的边际效益。于教学而言，当学生的求知欲得不到满足时，也正是他们的学习兴趣最强烈的时候。教师需要让学生的思维时常地跳跃一下，使其求知的欲望得到激发。
喂河马给我们的启示
【摘 要】
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美国动物园老饲养员养河马有一个成功的经验，那就是，不喂河马过多的食物。这暗合了经济学里的边际效益。于教学而言，当学生的求知欲得不到满足时，也正是他们的学习兴趣最强烈的时
【机 构】
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中国烟台赫尔曼格迈纳尔中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年4期
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