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[摘要] 临床医学八年制专业实施阶段导师制是培养少数高层次医学人才的重要措施,现就临床医学八年制阶段导师制的实施方法、阶段导师的工作职责、阶段导师制的保障措施及实施意义方面进行探索与思考。
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临床医学八年制阶段导师制的探索与思考
【摘 要】
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[摘要] 临床医学八年制专业实施阶段导师制是培养少数高层次医学人才的重要措施,现就临床医学八年制阶段导师制的实施方法、阶段导师的工作职责、阶段导师制的保障措施及实施意义方面进行探索与思考。 [关键词] 八年制;阶段导师制;探索;思考 [中图分类号] G642.0[文献标识码] A[文章编号] 1673-9701(2010)14-119-02 Exploration and Thinkin
【出 处】
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中国现代医生
【发表日期】
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2010年14期
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