【摘 要】
:
目的观察稳心降糖合剂治疗糖尿病性心脏自主神经病变(DCAN)的临床疗效。方法 70例患者随机分为治疗组、对照组两组各35例。所有患者均给予一般治疗,对照组予谷维素片、依帕司他
论文部分内容阅读
目的观察稳心降糖合剂治疗糖尿病性心脏自主神经病变(DCAN)的临床疗效。方法 70例患者随机分为治疗组、对照组两组各35例。所有患者均给予一般治疗,对照组予谷维素片、依帕司他片及琥珀酸美托洛尔缓释片口服。治疗组在上述治疗基础上口服中药稳心降糖合剂,并随证加减,疗程为4周,治疗结束后观察其治疗疗效。结果治疗后治疗组临床总有效率91.43%优于对照组的74.29%(P〈0.05)。两组治疗前24 h期前收缩次数差异不大(均P〈0.05);两组治疗后24 h期前收缩次数与治疗前比较均改善(均P〈0.05),且治
其他文献
目的观察解郁安神方辅助阿立哌唑治疗精神分裂症急性激越症状的效果。方法 90例患者采用随机数字表法分为对照组和中医组两组各45例。对照组单用阿立哌唑治疗,中医组在对照组
公开课自出现之日起,就一直众说纷纭,至今莫衷一是。有的对公开课持认同态度,有人则持否定意见。有一次,笔者参加市组织的一个教研活动,谈到公开课话题,有位某省示范高中分管教学的
2010年11月,广东省启动了以“校长工作室”为平台的校长培养工程,全省首批建有33个校长工作室,其目标为“提高中小学校长的整体素质”“加速培养一批具有教育家素质的校长队伍”
【目的】探讨肝癌患者血清端粒酶逆转录酶(human telomerase reverse transcriptase,hTERT)mRNA表达水平及对肝癌的临床应用价值。【方法】设计人端粒酶逆转录酶基因引物和实时
近年来,山东省枣庄市中区实验小学坚持“教学生六年,为学生想六十年”的办学宗旨,注重发掘家委会“多面胶”的角色效力,不断创新机制提升其自身的“黏和度”,不断创设平台增强其自
校长要想老师们对自己的管理心服口服,要想充分调动全校老师工作的积极性,就要在以下方面服众。
突发性耳聋是一种突然发作的原因不明的非波动性感音神经性听力损伤性疾病,以耳鸣、单耳听力下降、耳闷胀感为主要症状,部分患者伴有眩晕、恶心、呕吐等症状,治疗不及时或治
当今的社会已经进入一个知识经济、网络信息日新月异的新时代,新知识、信息在各种媒体上铺天盖地而来,尤其是微博、贴吧、手机短信等新媒介,以不同的方式影响人们的生活、工作、
泪小管断裂是泪器损伤中对泪道功能影响比较严重的一种,尤其是下泪小管断裂,因为下泪小管引流泪液约占全部泪液引流功能的80%,因此,正确、合理、有效的处理断裂泪小管,特别是
近日,在QQ群里和明友聊天时了解到一则消息:重庆某县教委为贯彻市教委提出的“减负十条”和“提质十条”措施,从本学期开始对县所属小学的教育质量检测做了调整,由原来固定检测三