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“让学”是将学习位置、时间和机会让给学生，让学生在体验中主动学习、创造学习，成为学习的主人；“引思”则是通过教师点拨、引导、启发，培养学生的思维能力、学习习惯，完成学生对知识的构建和迁移，激发学生的自主学习能力和实践能力。文章就“让学引思”理论下的小学体育教学进行了探讨。
“让学引思”理论下的小学体育教学
【摘 要】
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“让学”是将学习位置、时间和机会让给学生，让学生在体验中主动学习、创造学习，成为学习的主人；“引思”则是通过教师点拨、引导、启发，培养学生的思维能力、学习习惯，完成学生对
【机 构】
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江苏省建湖县第二实验小学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2017年11期
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