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2009年，中国高等教育的毛入学率达到24％左右，国民教育已进入大众教育的新成长阶段。基于大众化教育阶段专科层次在整个高等教育层次结构中的比例在大众化初期较之精英阶段有较明显的提高，从高职在校学生的学习和生活状态入手，探讨了我国高职院校大学生的学习情况和生活状态，并对其进行了分析。
“大众化”高等教育下高职在校学生的学习和生活现状透析
【摘 要】
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2009年，中国高等教育的毛入学率达到24％左右，国民教育已进入大众教育的新成长阶段。基于大众化教育阶段专科层次在整个高等教育层次结构中的比例在大众化初期较之精英阶段有较明
【机 构】
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宁夏职业技术学院经济管理系
【出 处】
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幸福生活指南：高等职业教育
【发表日期】
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2011年3期
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