【摘 要】
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科学思维是物理核心素养中的关键能力,分析归纳、科学推理、演绎创新等科学思维的发展是初中物理教学的重点。借助数字化物理实验大数据开展深度教学,争取最大程度地发展学生
【基金项目】
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江苏省教育科学规划办重点课题“大数据视野下通过数字化实验促进学生科学思维的实践研究”(课题编号:E-b/2015/12)的总结性成果之一
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科学思维是物理核心素养中的关键能力,分析归纳、科学推理、演绎创新等科学思维的发展是初中物理教学的重点。借助数字化物理实验大数据开展深度教学,争取最大程度地发展学生科学思维。
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