【摘 要】
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把课堂还给学生,让课堂焕发出生命的活力,使课堂成为培养学生自我教育能力的最好场所,这是新基础教育关于课堂教学改革的宣言.我们不仅要在“还”字上动真的,把主动学习的时
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把课堂还给学生,让课堂焕发出生命的活力,使课堂成为培养学生自我教育能力的最好场所,这是新基础教育关于课堂教学改革的宣言.我们不仅要在“还”字上动真的,把主动学习的时间、空间还给学生,并帮助他们掌握主动学习的工具,培养他们的质疑、解疑等能力,而且还要在“活”字上做好文章.课堂教学至少要在以下六个方面“活”起来.
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