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新课程改革倡导学生体验性学习。所谓体验性学习，是指学习者以亲身经历的实践活动获得认知情绪的感受，通过体验、思维和感悟，让学习者在实践体验的过程中获得新的知识、技能和态度。它既呈现了一种学生认知的学习方式，也让学生亲身经历和体验学习过程。实施体验性学习，将会对学生产生多方面的积极影响作用。
体验性学习之我见
【摘 要】
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新课程改革倡导学生体验性学习。所谓体验性学习，是指学习者以亲身经历的实践活动获得认知情绪的感受，通过体验、思维和感悟，让学习者在实践体验的过程中获得新的知识、技能和态
【机 构】
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兴山县教育培训研究中心
【出 处】
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湖北教育(教学版)
【发表日期】
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2007年1期
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