【摘 要】
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<正>培养创造性小主人是新课改的内涵要求，《上海市学前教育课题指南》中明确指出，学校教育要凸显儿童发展的自主性和创造性，要注重早期幼儿的潜能开发。上海市宝山区行知实验幼
【机 构】
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上海市宝山区行知实验幼儿园; 上海市宝山区行知实验幼儿园 上海 200442; 上海 200442; 上海 200442;
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<正>培养创造性小主人是新课改的内涵要求，《上海市学前教育课题指南》中明确指出，学校教育要凸显儿童发展的自主性和创造性，要注重早期幼儿的潜能开发。上海市宝山区行知实验幼儿园从“身心健康、亲近自然、自信乐观、合作乐群、体验探索、主动发展”六个方面分解了这一概念，由此创造性地构建了富有特色的园本活动，为幼儿创造了良好的自主发展的生态环境。 让我们共同来分享她们的改革成果——
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