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将信息技术应用于英语写作教学的理论基础是建构主义学习理论。建构主义学习理论是现代学习理论历经行为主义、认知主义以后的进一步发展。它对网络环境支撑的教学产生了很大影响。其基本观点是强调以学生为中心，
关于多媒体技术在高中英语教学中的应用分析
【摘 要】
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将信息技术应用于英语写作教学的理论基础是建构主义学习理论。建构主义学习理论是现代学习理论历经行为主义、认知主义以后的进一步发展。它对网络环境支撑的教学产生了很大
【机 构】
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于都县教师进修学校
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年12期
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