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深化高职院校课程改革,对接行业企业生产与发展,是建设高水平高职院校和专业的重要基础.本文将以特殊教育专业课程《特殊儿童早期干预》为例,通过对其职业能力培养、教学与实践等方面存在的问题进行分析,并结合社会岗位需求以及特殊教育教师专业标准等,对课程内容、教学方法、课程实践等方面提出改革措施.
高职特教专业课程改革探索r——以特殊儿童早期干预为例
【摘 要】
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深化高职院校课程改革,对接行业企业生产与发展,是建设高水平高职院校和专业的重要基础.本文将以特殊教育专业课程《特殊儿童早期干预》为例,通过对其职业能力培养、教学与实
【机 构】
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贵阳幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2021年10期
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