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分析了目前教师评价制度的现状和存在的问题，提出了实行发展性教师评价体系的改革方向，并采用工作行为特征分析的方法构建了发展性教师评价的指标体系。
高等学校发展性教师评价指标体系研究
【摘 要】
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分析了目前教师评价制度的现状和存在的问题，提出了实行发展性教师评价体系的改革方向，并采用工作行为特征分析的方法构建了发展性教师评价的指标体系。
【机 构】
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哈尔滨理工大学经济管理学院
【出 处】
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科技与管理
【发表日期】
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2006年5期
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