【摘 要】
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情感是儿童道德成长的纽带,在对学生进行思想品德教育的过程中,要想取得良好的教育效果,就应当凸现情感的价值意义。在我们的品德课堂上,我们应努力找到品德与生活的切合点,
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情感是儿童道德成长的纽带,在对学生进行思想品德教育的过程中,要想取得良好的教育效果,就应当凸现情感的价值意义。在我们的品德课堂上,我们应努力找到品德与生活的切合点,设计丰富有效的活动,通过体验——活动——行动唤起学生的真情,提高品德课的教学效率,同时也能让我们的品德课堂洋溢着浓浓的真情。
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