【摘 要】
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英语学习策略的指导是英语新课程的重要任务之一。如何对从生理、心理上都在过渡期的初一新生进行恰当的、适时的英语学习方法指导，扎实其入门的基础，非常关键。文章结合初一英
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英语学习策略的指导是英语新课程的重要任务之一。如何对从生理、心理上都在过渡期的初一新生进行恰当的、适时的英语学习方法指导，扎实其入门的基础，非常关键。文章结合初一英语教学实际，对具体如何开展学习方法指导总结了具有普遍意义的做法：要构建融洽的师生关系，为指导学法奠根基；要及时了解学生个性特征，做到有的放矢的学法指导；要优化教法，促进学习得法；要指导学生培养良好的课内外学习习惯。
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